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| | | | 卡内基训练®是世界性企管训练的领导品牌,我们在全球各地帮助企业、组织,发挥人力资源潜能,增强企业竞争力。
一、发展员工正确的态度及行为习惯来执行公司策略。 二、透过在实际工作及生活中练习来强化受训学到的新技能。 |  | | | |
| | | | ♦ 卡内基训练®简介:
• 创立于1912 年。
• 全世界 78 个国家设有分支机搆,并拥有一致教学内容与品质。
• 以二十五种语言提供专桉服务。• 目前我们有超过三千位合格讲师和教练 ( Coaches )
• 毕业学员超过 700 万人。
• Fortune(财富)500 大企业中,超过 425 家企业长期使用卡内基训练®。
• 卡内基《沟通与人际关係》是全球超过70年的畅销书。 | |  卡内基训练创办人 戴尔卡内基先生 1888-1955 |
| | | | ♦ 马来西亚中文卡内基介绍
• 英文课程早在 60 年代引进马来西亚。 • 公司毕业学生超过 30,000 人。 • 2005 年华语课程正式引进马来西亚。 • 合格讲师 -20 位。
风靡了近一个世纪的卡内基训练终于来到了马来西亚的华人社会。作为马来西亚卡内基训练中文部的创办人林仁超,对卡内基在大马华社的推广,充满了激情与信心。自六十年代初被引进大马以来,卡内基训练已帮助许许多多大中小型企业直接的从这发掘个人潜力的训练中受惠。然而,鉴于卡内基训练在大马向来都是以英语教学,许多受华文教育的子弟们都不得其门而入。 而今,卡内基训练中文部在马来西亚的成立,提供国际化、高质量的中文卡内基培训课程,全力协助大马提升其个人素质以及团 队竞争力。 全世界已有超过七百万人从卡内基训练中变得更具竞争力,更快乐。那您呢? | | | |
| | | | ♦ 成长的喜悦
在各种各样的培训课程中,只有卡内基训练是一种在上完课后,学员会带着兴奋的心情离开教室,即便是白天的工作忙碌和疲惫,他们回家时也充满了动力。是什么原因创造出这样的结果呢?其实,最重要的因素是,在课堂里,学员们有了突破的经验;快速成长的体验;解决人生问题的喜悦;这些因素使学员下课后,内心充满了激情。除了上课的学员有这种体验外,讲师也有这样的激情。卡内基训练 的讲师都不断经历过这样难忘的经验,而这样的经验都会在每一次课程中不断的涌现;那就是,在课程结束时,他感受到学员进步、甚至巨大的突破,这个成果带给他内心的欢乐和喜悦。而这些积极正向的情感,也使得他在心理和生理上得到更大的活力。 | | | |
| | | | ♦ 突破的因素
卡内基训练重视行为的改变。在各种培训课程中,培训的效果其评估方式有: 1 )对课程的感觉和反应; 3 )行为的改变; 2 )知识的学习; 4 )对组织所创造的投资报酬率。
能够出现行为的改变这样的状况,需包括几方面因素: 第一,学员在上课前知道自己在什么方面需要成长进步,内心也有这样的渴望。 第二,他知道自己需要成长进步的地方;改善的方向。 第三,学习的氛围和环境,一个好的学习及效应,主要依靠环境;一个好的培训之所以成功, 80 %是因为讲师、单位共同合作创造了最佳的学习氛围和环境。 第四,是有一位好教练从旁指导、引导学员更快速的提升他们的能力。 第五,学员在课堂上学的知识、原则、方法在工作生活中能够运用、实践,并藉由实践能得到观念的内化。
卡内基训练与其他训练不同的是,我们在课堂上创造一个极为开放、正向、积极、信任的学习环境,在严肃中有欢乐,在喜悦中有目标。因此在这样的正向氛围,以及学员对讲师和学员之间彼此的互信、开放,使得学习的效果和速度变得更大更快乐。 | | | | | | | | | | | | | | | | |关于戴尔卡内基先生|关于林仁超(马来西亚卡内基训练中文部创办人)|卡内基书籍著作| | | | |
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